Kyrkomötet Motion 2007:23 av Runar Patriksson m.fl.
Skapa Svenska kyrkans kristendomsskola för barn 6–12 år

Förslag till kyrkomötesbeslut

1. Kyrkomötet beslutar att uppdra åt Kyrkostyrelsen att utreda skapandet av en Svenska kyrkans kristendomsskola för undervisning om kristen tro, kyrkans gudstjänstliv och att leva som kristen i världen för barn i åldern 6–12 år.

2. Kyrkomötet beslutar att uppdra åt Kyrkostyrelsen att göra omprioriteringar och förstärkningar i prästutbildningen och församlingspedagogutbildningen för att ge blivande präster och församlingspedagoger en pedagogisk förstärkning för att kunna undervisa barn i åldersgruppen 6–12 år i Svenska kyrkans kristendomsskola.

3. Kyrkomötet beslutar att uppdra åt Kyrkostyrelsen att via en centralt antagen läroplan för Svenska kyrkans kristendomsskola, 6–12 år, skapa förutsättningar och ge vägledning för församlingarna i att utveckla denna viktiga kristendomsundervisning.

Motivering

Att undervisa om kristen tro, kyrkans gudstjänstliv och att leva som kristen i världen tillhör de mest grundläggande och viktigaste uppgifterna i Svenska kyrkan och dess församlingar. Svenska kyrkans vuxna medlemmar erbjuds undervisning i gudstjänster och genom ett utbud av olika slags vuxengrupper. För ungdomar finns ett skolarbete med stora krav, dock utan regelrätt kristendomsundervisning, varför den rikstäckande Svenska kyrkan har ett stort ansvar i att förnya och förstärka undervisningen i konfirmandarbetet, vilket också sker. De yngre barnen når Svenska kyrkans församlingar genom kyrkans barntimmar och förskoleverksamhet eller genom föräldrarna i samband med familjegudstjänster och öppen förskola. Barn mellan 6 och 12 år når kyrkan genom barnkörverksamhet och olika former av barngrupper med olika inriktningar. I denna åldersgrupp anser vi att en stärkt kristendomsundervisning bör inrättas.

Den grupp som tycks bli allt svårare att nå är just gruppen 6–12 år. Samtidigt vet vi att det är just i den åldersgruppen som Svenska kyrkans tro och lära kan formas och stadfästas på ett livsavgörande sätt. Barn i den åldern lär sig att använda symboler och bilder och de har lätt för att lära och koppla ihop detaljer till allt större komplicerade sammanhang. Deras frågor är ofta av existentiell natur och de vill ha svar på allt djupare etiska frågor. Därför anser vi att en Svenska kyrkans kristendomsskola borde startas i alla församlingar.

Tidigare generationer fick del av Svenska kyrkans budskap genom att kristendomsundervisningen och senare religionsundervisningen hade en stark ställning i barnskolan. I dag arbetar skolan efter andra mål för undervisningen och kristendomsundervisningen är sedan länge inte skolans ansvar och uppdrag. Ansvaret för detta ligger i dag hos kyrkosamfunden, bland dem Svenska kyrkan.

Svenska kyrkan behöver ta ett samlat grepp för undervisningen av det stora flertalet svenskars egen religion, kristendomen. För utan berättelser, begrepp, symboler och förebilder är det svårt för de unga att själva skapa sig en självständig bild och hållning till kristendomen.

För arbetet med förskolebarn 0–5 år finns utarbetade riktlinjer och arbetsmodeller som har visat sig framgångsrika. På samma sätt arbetar präster och andra anställda med att utveckla skolarbetet för de äldre barnen och kyrkan har också ett eget program för konfirmandarbetet. Parallellt med detta finns Svenska Kyrkans Unga och de kyrkliga barn- och den viktiga ungdomskörverksamheten. Vårt förslag är att utreda en särskild satsning på barn 6–12 år via Svenska kyrkans kristendomsskola med en fastställd läroplan i enlighet med ovanstående beslutsförslag.

Töcksfors, Göteborg, Hässleholm och Uppsala den 9 juli 2007

Runar Patriksson (FiSK) Vivianne Wetterling (FiSK) Lars Arvidsson (FiSK)

Britt Louise Agrell (FiSK)